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天津ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)，為什么90%的學(xué)生都被大企業(yè)搶走了
說(shuō)到UI設(shè)計(jì)，一部分不是這個(gè)行業(yè)里的人肯定不太清楚。也就是說(shuō)，他們總以為只要是設(shè)計(jì)師就什么都會(huì)做，在這里呢，我要告訴大家伙兒，設(shè)計(jì)師也分很多種的，今天要說(shuō)的UI設(shè)計(jì)僅僅只是其中一種。
首先，給小白們解釋一下到底什么是UI設(shè)計(jì)，UI設(shè)計(jì)能干什么，為什么那么多人都搶著學(xué)，為什么學(xué)完之后各大企業(yè)搶著要。誠(chéng)筑說(shuō)教UI的老師是這么說(shuō)的。
什么是UI設(shè)計(jì)?
UI表面上看是用戶和界面兩個(gè)組成部分，但實(shí)際上還包括用戶與界面之間的交互關(guān)系。具體還包括：可用性分析、GUI圖形用戶界面設(shè)計(jì)、用戶測(cè)試等。好的UI設(shè)計(jì)不只是讓軟件變得有個(gè)性有品味而已，更重要的是讓軟件的操作變得舒適、簡(jiǎn)單、易用，并且充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)。
UI設(shè)計(jì)能干什么？
某天我來(lái)誠(chéng)筑說(shuō)采訪老師，就問(wèn)到了這個(gè)問(wèn)題，老師大致回答是這樣的：
UI設(shè)計(jì)師的職能大體包括三方面：
一是圖形設(shè)計(jì)，即傳統(tǒng)意義上的“美工”。當(dāng)然，實(shí)際上他們承擔(dān)的不是單純意義上美術(shù)工人的工作，而是軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品“外形”設(shè)計(jì)。
二是交互設(shè)計(jì)，主要在于設(shè)計(jì)軟件的操作流程、樹(shù)狀結(jié)構(gòu)、操作規(guī)范等。一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前需要做的就是交互設(shè)計(jì)，并且確立交互模型，交互規(guī)范。
三是用戶測(cè)試/研究，這里所謂的“測(cè)試”，其目標(biāo)恰在于測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性及圖形設(shè)計(jì)的美觀性，主要通過(guò)以目標(biāo)用戶問(wèn)卷的形式衡量UI設(shè)計(jì)的合理性。如果沒(méi)有這方面的測(cè)試研究，UI設(shè)計(jì)的好壞只能憑借設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)或者**的審美來(lái)評(píng)判，這樣就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)極大的風(fēng)險(xiǎn)。
為什么那么多人都搶著學(xué)?
這個(gè)問(wèn)題，我剛好在誠(chéng)筑說(shuō)的教師里，就隨機(jī)采訪了幾名學(xué)UI的同學(xué)，他們的回答千奇百怪，有感興趣了，有想轉(zhuǎn)行的，還有閑的沒(méi)事干才學(xué)UI的。不管哪種原因，他們?yōu)槭裁床蝗�學(xué)別的，而選擇學(xué)UI呢?這個(gè)就跟UI設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展有關(guān)了。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大家對(duì)界面的要求也越來(lái)越高。為了讓大家有更好的用戶體驗(yàn)，各大公司不惜一切代價(jià)挖這方面的人才去自己公司幫忙。
為什么學(xué)完之后各大企業(yè)搶著要?
這一點(diǎn)，其實(shí)在上一段中已經(jīng)提到了一些。同時(shí)，我又在誠(chéng)筑說(shuō)，采訪了另一位老師，他是這么說(shuō)的：在當(dāng)下這個(gè)大的環(huán)境下，社會(huì)對(duì)這個(gè)職業(yè)的需求正在不斷的增加。還有一點(diǎn)就是，UI設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)雖然已經(jīng)發(fā)展的可以了，但是還是缺少**思維的設(shè)計(jì)師，所以一旦有這樣的人才出現(xiàn)，各大企業(yè)就會(huì)開(kāi)始想辦法挖人了。而在誠(chéng)筑說(shuō)，這樣的學(xué)員每年都會(huì)比其他地方更勝一籌，這也是各大企業(yè)一到畢業(yè)季就過(guò)來(lái)?yè)屓说脑�因�?

資訊來(lái)源：誠(chéng)筑說(shuō)