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學始于觀書，智通于勤思
——記“書傳百室·師生共讀”閱讀交流會**期

11月26日19：00，別都書院“書傳百室·師生共讀”閱讀交流會**期在英美村拉開帷幕，本期交流會我們特邀了通識教學部鄧露露老師作為主講嘉賓，同時出席本次交流會的還有通識教學部王妍老師、別都書院綜合辦公室主任向艷平老師。
【精讀細品，回味經典】
本期閱讀的書籍是美國女作家瑪格麗特·米切爾于1926年寫下的《飄》，斯嘉麗和白瑞德的愛情糾葛、南北戰爭時代背景下主人公們對精神財富的不懈追求，不斷打動著同學們的心靈。通過與老師的交流，我們了解到米切爾獨特的寫作方式，《飄》的寫作過程中，米切爾先完成**一章，然后倒推情節，用三年時間完成了書的總體構架和情節，又用了近七年的時間進行加工、潤色，可謂十年辛酸，厚積薄發，令人驚嘆。提到本書書名的由來，鄧老師則表示，這是取自恩斯特·道森的詩：“I have forgot much, Cynara! gone with the wind"（我忘卻的太多了，Cynara！隨風而去。”） 《Gone with the wind》譯為“隨風飄去”，暗含美國舊文明的逝去，新文明的到來。鄧老師也尤為推崇書中的“明天意識”，讓大家無論身處何種境況，都要對明天充滿美好的期待與向往。

【傾心交談，傳道解惑】
《飄》傳遞了“打破世俗，追求美好”的精神。一千個讀者會有一千個哈姆雷特，每個閱讀者都有不一樣的想法和理解。閱讀交流會“傾心交談”環節，鄧老師引導大家，根據《飄》的愛情婚戀觀，暢談了自己的愛情觀。汪先伍同學表示自己很贊同書中的婚姻愛情觀，自己也正出于熱戀階段，他認為大學期間可適當談戀愛，但要以學業為重，畢業后首先要找到一份合適的工作。王嚴婧同學表示不贊同包容式愛情觀，她對梅蘭妮愛情結局所惋惜。陳雪霖同學以最近熱播的綜藝節目《親愛的客棧》中兩對情侶的模式，闡述了自己憧憬的愛情。鄧老師就大家的觀點、困惑進行了一一解答，鄧老師說學業、工作是年輕人愛情中的考驗，只要熬過重重考驗就會得到自己所想擁有的愛情。同時，鄧老師也告訴大家：所處的時代背景、社會環境的不同，會造就不一樣的觀念，但這不妨礙我們以積極進取的樂觀精神去面對生活、擁抱愛情、追求未來。

【枕典席文，書啟明智】
閱讀交流會的**，來自工程管理專業2015級的毛承瑜學長、財務管理專業2015級的佘沛云學姐為大家分享了自己的讀書心得。佘沛云學姐表示她個人比較偏愛于閱讀歐洲歷史書籍，通過閱讀，她不僅開拓了自身視野，也從中發現了自身的興趣，找到了個人快樂的源泉。毛承瑜學長說：“不讀書，即使行萬里路也不過是一個郵差”，他贊同“讀書影響很大”的說法，也不反對“讀書不一定決定你的成功”的言辭，他表示喜歡讀書的人往往更容易成功，他喜歡歷史，詩詞類書籍，他認為讀書是一條竊取智慧的捷徑，他通過讀書使自己變得豁達瀟灑。

快樂的時間總是很短暫，閱讀交流會也臨近結尾了，鄧老師將周國平《思想的星空》中的經典語句“真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個人的靈魂在一個借文字符號構筑的精神世界里的漫游，是在這漫游途中的自我發現和自我成長，因而是一種個人化的精神行為。”贈予大家，希望這句話能激勵同學們在閱讀的路程上越走越遠。



別都書院學生自治委員會張珊、易晨宇、溫永童 文/攝

資訊來源：重慶郵電大學移通學院別都書院